HUBUNGAN MOTIVASI MENJADI PERAWAT DENGAN PRESTASI AKADEMIK MAHASISWA AKPER YPIB MAJALENGKA TAHUN 2017
Oleh: Tresna Komalasari1, H. Ade Tedi Irawan2
1AKPER YPIB Majalengka
2STIKes YPIB Majalengka
ABSTRAK
Motivasi dapat membuat seseorang berbuat demi mencapai tujuan, motivasi yang tinggi diharapkan akan menghasilkan prestasi yang baik melalui proses belajar. Prestasi akademik adalah hasil yang diperoleh akibat dari belajar dalam konteks akademis.
Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah ada hubungan antara motivasi menjadi perawat dengan Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) mahasiswa Akper YPIB Majalengka. Metode yang digunakan dalam penelitian adalah deskriptif analitik dengan pendekatan cross sectional. Populasi penelitian adalah mahasiswa tingkat II semester III Akademi Keperawatan YPIB Majalengka dengan jumlah sampel 40 orang yang didapatkan dengan teknik stratified random sampling. Waktu penelitian selama 1 bulan menggunakan kuesioner dan data sekunder berupa IPK yang diperoleh dari bagian akademik.
Setelah dilakukan analisis menggunakan uji statistic dengan tingkat kemaknaan α = 0.05 dan hasil uji statistic Pearson Chi-Square Test adalah 0.004. Oleh karena nilai ρ < 0.05 maka ditemukan hubungan yang bermakna antara motivasi menjadi perawat dengan prestasi akademik mahasiswa Akper YPIB Majalengka.
Kata kunci: motivasi, prestasi